Artikkelin Mun Juttu–UUSI OPETTAJUUS–valmennus 6.2.2009 kommentit http://edu.savonlinnaseutu.fi/munjuttu/2009/02/02/mun-juttu%e2%80%93uusi-opettajuus%e2%80%93valmennus-622009/ Toisen asteen koulutuksen uusi paradigma Fri, 24 Sep 2010 22:15:09 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v= Kirjoittaja: Imad Kawani http://edu.savonlinnaseutu.fi/munjuttu/2009/02/02/mun-juttu%e2%80%93uusi-opettajuus%e2%80%93valmennus-622009/comment-page-1/#comment-18 Imad Kawani Wed, 11 Feb 2009 18:52:28 +0000 http://edu.savonlinnaseutu.fi/munjuttu/?p=587#comment-18 Hei, MIELESTÄNI: teillä on erinomainen hankke mikä ansaitsee pysähtymään ja miettimään asiaa. Luin tästä sivulta hankkeesta ja olen tekemässä oman opintojeni esseen aiheesta ''Ammatin oppimisen uusi paradigmaa'', ohjaajana toimi Tampereen yliopiston professori Pekka Ruohotie. Ajattelin ottaa kanttaa teidän hankkeesta esseessäni ja myös tulevasta gradussani. Mielestäni jäi yksi osa huomioitta (ainakin jonkun verran) mikä tulevaisuuden kannalta MIELESTÄNI tulee olemaan keskeinen tekijä uuden paradigmaan luomiseen. Eli monikulttuurinen pedagogiikka osana opettajan substansiin. Suomalainen yhteiskunta ja oppilaitokset osana siitä on muuttumassa kovalla vauhdilla monikulttuurisimmaksi. Oppialtokset tulevat olemaan (tai osa ovat jo) kovaan haasteen edessä toimimaan monikulttuurisessa ympäristössä ja he ovat ilman käytännöllistä työkaluja vastaamaan niihin haasteisiin. Maahanmuuttajaopiskelijat käyttävät samaa polkua kuin suomalaiset mutta tie on hiukan monimutkaisempaa. Työelämä siirtää vastuun oppialitoksiin maahanmuuttajien ''valmennuksessa'' sopeutumaan suomalaiseen työyhteisöön. Mihin oppilaitokset siirtävät vastuun. Jotta maahanmuuttajat tulisivat pois omista ympäristöstä ja heistä tulisi aktiivinen osa tätä yhteiskuntaa heidän tulisi osaa (tärkeä osaa) uudesta paradigmasta. Tätä siten ehdotan opettajien substenssin ja asenteen kartoitus vastaamaan tuleviin haasteisiin. Hei,
MIELESTÄNI: teillä on erinomainen hankke mikä ansaitsee pysähtymään ja miettimään asiaa. Luin tästä sivulta hankkeesta ja olen tekemässä oman opintojeni esseen aiheesta ”Ammatin oppimisen uusi paradigmaa”, ohjaajana toimi Tampereen yliopiston professori Pekka Ruohotie. Ajattelin ottaa kanttaa teidän hankkeesta esseessäni ja myös tulevasta gradussani.

Mielestäni jäi yksi osa huomioitta (ainakin jonkun verran) mikä tulevaisuuden kannalta MIELESTÄNI tulee olemaan keskeinen tekijä uuden paradigmaan luomiseen. Eli monikulttuurinen pedagogiikka osana opettajan substansiin. Suomalainen yhteiskunta ja oppilaitokset osana siitä on muuttumassa kovalla vauhdilla monikulttuurisimmaksi. Oppialtokset tulevat olemaan (tai osa ovat jo) kovaan haasteen edessä toimimaan monikulttuurisessa ympäristössä ja he ovat ilman käytännöllistä työkaluja vastaamaan niihin haasteisiin. Maahanmuuttajaopiskelijat käyttävät samaa polkua kuin suomalaiset mutta tie on hiukan monimutkaisempaa. Työelämä siirtää vastuun oppialitoksiin maahanmuuttajien ”valmennuksessa” sopeutumaan suomalaiseen työyhteisöön. Mihin oppilaitokset siirtävät vastuun.
Jotta maahanmuuttajat tulisivat pois omista ympäristöstä ja heistä tulisi aktiivinen osa tätä yhteiskuntaa heidän tulisi osaa (tärkeä osaa) uudesta paradigmasta. Tätä siten ehdotan opettajien substenssin ja asenteen kartoitus vastaamaan tuleviin haasteisiin.

]]>